摘 要：
近10年来，国内外研究人员对基础素养进行了认真的研究。对人们来说，基本素养是公民素质的最重要组成部分，是建设现代化强国的基础，是培养学生实践能力、创新能力和学习能力的基础。因此，学生基础素养的培养已成为国内外基础教育改革发展中的一个严重问题。学校基本素养是学生培养基本素养的主要途径。小学语文在人的发展中起着重要作用，是其他学科学习的基础和保障。因此，如何在初级阶段培养学生的核心素养，是专业人士和学者关注的焦点。本研究旨在探索基于语文核心素养的科学合理的教育设计，在语文发展中落实学生核心素养，为一线教师提供理论依据和实践指导。
友情链接