基于新课改的小学数学教学生活化策略探究

姚树姿

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北省广宗县葫芦中心小学 河北 广宗 054600

随着新课改的推进和素质教育的实施，教师越来越感受到必须转变传统的教育方式，适应新形势的需要，在教学中采用新的教学理念和教学方法，调动学生的学习积极性，提高学习兴趣。在小学数学教学实践中，我们发现，采用贴近学生生活实际、把课本融入生活的小学数学生活化教学在提高学生兴趣方面起到很好的作用，受到越来越多教育工作者的重视。

小学数学；生活化；策略