优化数学课堂教学 培养学生创造能力

栗九楠

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北省石家庄市灵寿县第二初级中学 河北 石家庄 050500

综合国力的竞争取决于科技实力的竞争，因此培养适应时代发展的科技人才就成了当务之急。新时代的科技人才必须具备创造能力，能进行独立思考，具有创造性思维，经常考虑解决问题的新方法。本文围绕新时代科技人才的培养，论述了初中数学课堂教学中如何培养学生的创造能力。

数学教学；人才培养；创造能力