浅谈小学生语文学习兴趣的培养与保持

刘振波1 贾瑞敏2

《文渊(中学版)》 2021年06期

1.河北省沙河市第六小学 河北 沙河 054100；2.河北省沙河市册井学区 河北 沙河 054100

兴趣是最好的老师。有经验的语文教师都重视学生学习兴趣的培养，让小学生在教师的激励之下有良好的学习状态，学习起来就会乐学、会学，学中有乐，乐此不彼。为了更好地培养与保持学生学习语文的兴趣，就需要教师采取一定的教学方法，本文主要从课堂气氛、研究教材、以人为本、师生关系、课外活动等几个方面进行了论述。

小学语文；学习兴趣；培养与保持