现代学徒特点及全生命周期培养模式研究

袁世军

《文渊(中学版)》 2021年06期

湖南现代物流职业技术学院 湖南 长沙 410125

现代学徒具有与普通高校在校学生不同的特点，对其管理也有独特的要求。基于全生命周期来分析现代学徒的人才培养，有针对性的进行现代学徒的管理，将有提高现代学徒的管理水平、提升人才培养质量。

现代学徒；全生命周期；培养模式