高中语文教学中渗透中华优秀传统文化的路径

陈彦岭

《文渊(中学版)》 2021年06期

重庆市合川中学 重庆 401520

在高中阶段的语文教学过程中渗透和贯彻中华优秀的传统文化具有十分重要的意义，它不但可以促进学生更好的认识我国的传统民族文化，受到优秀文化的感染和熏陶，还可以不断的开拓学生的见识，提高学生的创新水平和审美能力，这对提升学生的全面发展具有十分积极的意义。所以，教师在高中语文的课堂教学中不能单纯的只关注学生的考试成绩，还需要重视充分的发掘教材中蕴含的中华优秀传统文化，运用科学恰当的方法渗透到教学过程中，使学生产生深入的认识和理解，促进学生多方面的发展。

高中语文；渗透；中华优秀传统文化；路径