首页 > 文渊(中学版) > 2021年第06期 > 浅析在小学语文教学中培养学生朗读能力的策略

  • 浅析在小学语文教学中培养学生朗读能力的策略

    作 者:

    王珺

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年06期

    单 位:

    新疆博尔塔拉蒙古自治州博乐市第五小学 新疆 博乐 833400

    摘 要:

    朗读训练作为语文教学的主要内容,其根本目的在于提升学生的语言表达能力,帮助学生积累丰富的知识内容,充分提升学生的语文综合素养。通过多元化朗读方式,丰富学生朗读体验;注重制定朗读目标,强化学生朗读效果;引导学生反思总结,积累丰富基础知识三方面措施,对小学语文教学中的朗读训练进行分析和探究。

    关键词:

    小学语文;朗读;训练

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