王崧舟语文教学情境创设艺术探究

刘冰冰

《文渊(中学版)》 2021年06期

佛山科学技术学院 人文与教育学院 广东 佛山 528200

《语文课程标准》强调“语文教学应为学生创设良好的自主学习情境。”恰到好处的教学情境有利于学习者对所学内容的意义建构，促进师生之间的互动，使语文课堂教学变得生动高效。语文名师王崧舟的教学情境创设艺术对语文教学产生很大的影响，通过探究其创设“诗意”教学情境的艺术，可以给摸索教学情境创设的语文教师以启发。

王崧舟；教学情境；创设艺术