小学道德与法治教学中优秀传统文化的渗透

刘曦浪

《文渊(中学版)》 2021年06期

长沙市开福区马栏山小学 湖南 长沙 410000

在小学教学中，道德与法治是一门具有丰富人文情怀的学科，饱含我国的核心价值观与优秀的传统文化，有利于帮助学生养成正确的三观，是对学生进行德育教育的主要途径。因此，教师在教学中要帮助学生营造良好的课堂学习氛围，重视传统文化的渗透，促进学生身心发展，提升学生的综合素质。本文将对此展开研究。

小学教育；道德与法治；传统文化