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李红
《文渊(中学版)》 2021年06期
宁夏大学外国语学院 宁夏 银川 750021
近年来,随着我国教育水平不断进步,国家对学生的综合素质提出了更高要求。“立德树人”教学目标的提出,核心素养的教学理念成了教师教学的指导理念,小学阶段是学生学习英语的关键阶段,学生只有在这一阶段打好基础,之后的英语课程学习才会更加顺利。本文将围绕“小学英语教学中核心素养的培养策略”这一话题进行研究和探讨。
小学英语;核心素养;培养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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