浅谈思维导图在高中地理教学中的运用

王福英

《文渊(中学版)》 2021年06期

江西省赣州市信丰县第二中学 江西 赣州 341600

思维导图是对思维进行表达的一种有效的工具，在高中地理教学中要能够认识到思维导图应用的必要性，引导学生直观理解所学习的知识内容，以形象化的方式展示知识，提升学生的学习效率。在高中地理教学中，通过思维导图能够更好的激发学生的学习兴趣，提升教育教学效果。本文先分析思维导图在高中地理教学中的运用教学现状，接着提出高中地理教学中思维导图应用的相关策略，从而强化教育教学效率。

思维导图；高中地理；策略