中学班级管理浅谈

王海艳

《文渊(中学版)》 2021年06期

重庆南开（两江）中学

以班主任管理为研究对象，总体目标是班主任班级管理的有效性。根据工作经验，探讨并明确提出了班主任管理中的对策。需要明确管理目标，制定管理方案，改革创新管理机制，自主创新管理方案。

初中；教学主任；管理