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季艳艳
《文渊(高中版)》 2020年09期
山东省聊城一中 山东 聊城 252000
在培养学生地理学科核心素养的教学过程中,地理实践力作为其中一类重要的学科素养,也一直都是地理教师所积极探索的教学重点。培养学生通过对地理的观察、对社会的调查以及对问题进行实验模拟的实践能力,可以帮助学生更加深入地对地理现象以及其中蕴含的原理进行分析与了解。本文对培养学生地理实践能力进行了策略探索。
高中地理;实践活动;实践能力;知识体系;课堂评估

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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