首页 > 文渊(高中版) > 2020年第09期 > 浅析初中阅读教学中文本细读的可行性及方法探究

  • 浅析初中阅读教学中文本细读的可行性及方法探究

    作 者:

    陈建祝

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    云南省保山市腾冲市中和中学 云南 保山 679118

    摘 要:

    作为提高学生语文素养的有效方法和重要途径之一,文字阅读在初中语文的教学中起着重要的作用。本文就初中语文阅读的问题出发,结合课堂实践,分析初中阅读教学中文本细读的可行性,总结出初中阅读教学中文本细读方法。

    关键词:

    初中阅读教学;文本细读;可行性;方法

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