小学语文教学中师生互动存在的问题及解决策略

付 强

《文渊(高中版)》 2020年09期

江西省南昌县冈上中心小学 江西 南昌 330206

师生互动是课堂教学中最有效的教学手段，也是课堂教学中非常重要的一环。在有效的师生互动中，学生对于知识的理解和吸收效果更加理想。但由于互动是一门学问和一种艺术，师生互动中会面临较多的问题。因此，本文以小学语文学科教学为例，对小学语文教学中师生互动的意义、存在的问题及解决问题的策略进行了分析和探讨，希望能为语文课程的高质量教学提供有利参考。

小学语文；师生互动；意义；问题；解决策略