问题解决模式在中职信息技术教学中的应用

阮 远

《文渊(高中版)》 2020年09期

广东省清远工贸职业技术学校 广东 清远 511500

随着新课程改革工作的开展，在中职学校中信息技术教学方式也发生了变化，提出了“问题解决模式”。在“问题解决模式”的应用过程中，学生能够成为课堂的主体，从而更好地开展对信息技术的知识的认识和理解，提高学生的信息技术水平。本文对问题解决模式在中职信息技术教学中的应用进行了探讨，希望能够为我国中职信息技术教学事业做出一定的贡献。

中职教育；问题解决模式；信息技术