首页 > 文渊(中学版) > 2020年第08期 > 初中班主任提升班级管理水平的有效策略

  • 初中班主任提升班级管理水平的有效策略

    作 者:

    袁亚春

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年08期

    单 位:

    陕西省西安市长安天兴海明威小学 陕西 西安 710100

    摘 要:

    班级管理是这个学校管理的基础和根本,对于学生来说,科学、合理的班级管理,不但能为他们营造良好的班级学习环境,还能促进学生身心健康的发展,有利于学生的学习。尤其是初中班主任,面对一群活泼好动的青春少年,更使班级管理增加难度,在管理中更要采取科学、合理的管理措施,以理服人,以德服人,潜移默化地改变学生,让学生学会自己管理自己,与老师一起促进班级管理建设与发展。作为新时代的初中班主任,不断创新,提升班级管理的水平,营造良好的班级氛围,建立完善的秩序和规章制度,促进学生学习和成长,保证教学效率。

    关键词:

    初中班主任;班级管理;有效策略

    浏览数
    4
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读