中等职业学校物理教学与信息技术的整合模式分析

郭平平 雷云龙

《文渊(中学版)》 2020年08期

山东省安丘市职业中等专业学校 山东 安丘 262100

随着社会经济的快速发展，信息技术的日新月异变革发展，人们的生活工作也各个方面都能感受到信息技术的影响力，而教育事业的发展也在不断渗透应用计算机网路技术，促进教育的现代化进步与发展。中等职业院校也必须积极跟上时代发展变革的趋势，传统教学模式已经不能完全适应当下的教育教学需求，信息技术与教育教学的充分整合也是大势所趋。本文针对中等职业学校在物理学科教学过程中充分整合信息技术的应用模式进行分析，以供参考。

中职物理教学；信息技术；教学模式；整合