首页 > 文渊(中学版) > 2021年第05期 > 浅析如何在小学语文教学中激活学生思维

  • 浅析如何在小学语文教学中激活学生思维

    作 者:

    黄燕

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年05期

    单 位:

    江西省新余市暨阳学校 江西 新余 338003

    摘 要:

    小学生就像一张白纸,等待教师在上画绘制五彩斑斓的图画.小学生也像一架充满动力的机器,等待教师在开启引擎.在小学语文教学过程中,每天都会接触到新的知识,教师在向学生传授新知识的过程中,时刻都有机会激活学生的思维,让学生调动起所有的大脑细胞,对问题进行积极深入的思考.本文将就在小学语文教学中如何激活学生思维进行探索,以供同行参阅.

    关键词:

    小学语文;激活;思维

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