小学美术课堂创意教学策略初探

徐海梅

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省新余市暨阳学校 江西 新余 338099

美术课程是学生学习过程当中的重要课程之一,可以在一定程度上提高学生的审美能力.随着素质教育的水平不断提高,对学生的要求越来越高,不仅要学习基本的理论知识,还要培养学生德智体美全面发展,让学生更好地学习相关的知识,促进学生的综合实力的提高,本文将围绕小学美术课堂教学策略初探为话题进行探讨.

小学美术;创意教学;美术课堂