摘 要：
随着新课改的不断推进,人们越来越重视和学生核心素养的培养,语文作为非常重要且基础的学科,对于学生今后的成长和发展有着重要的意义.当前初中语文教学的重要教学目标,就是培养学生的核心素养,这是学生终身学习和社会发展需要的重要品格.作为教师,要重视培养学生的核心素养,让学生更好的成长和发展.如何有效地对学生的核心素养进行培养呢?通过小组合作的方式可以有效地对学生开展培养,进而达到提升学生核心素养的目的.本文结合实际教学经验,对基于核心素养的初中语文小组合作实践进行了探究,并提出了自己的见解和看法.
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