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刘真
《文渊(中学版)》 2021年05期
新钢中学 江西 新余 338001
如何提高历史课堂效率,增强学生兴趣,提高教学效果,是一线中学老师一路在探索的共同主题.笔者认为,可以通过自我展示,归还舞台;直观展示,激发兴趣;鼓励阅读,增加积累;细节讲解,触摸历史等方式增强学生兴趣.
历史课堂;效率;学生;兴趣

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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