浅谈高中数学核心素养的培养

纪少兀

《文渊(中学版)》 2021年05期

乐东思源实验高级中学 海南 省乐 572599

在新课程背景下,随着核心素养的提出,教师对学生的培养方向有了清晰的认识.在"以学生为中心"的教学理念下,将教学重心从教材转向学生是教师的必然选择,也是时代的潮流.近年来,如何在教学中实施核心素养的培养成为一个研究热点.通过探讨数学核心素养渗透中存在的问题及有效的应对策略,旨在激发学生的数学学习兴趣,提高数学课堂教学效果.

高中数学;核心素养;培养