小学语文教学和班主任管理的有效结合策略探究

陈雪萍

《文渊(中学版)》 2021年05期

新余市渝水区新溪小学 江西 新余 338005

拓展阅读能够弥补教材阅读的缺陷,丰富学生阅读的深度和广度,进而为学生语文素养的提升提供必要的帮助.在当前素质教育背景下,小学语文阅读教学需要打破教材的桎梏,充分利用更多的资源和途径去拓展阅读,从而为学生提供有益的帮助.

小学;中高年级语文;拓展阅读教学