新课改背景下小学语文教学存在的问题及其对策研究

张银静

《文渊(中学版)》 2021年05期

西藏阿里陕西实验学校 西藏阿里地区 859000

随着新课程改革的不断深入,对小学语文教学结构和教学方式提出了更多内在的要求.而当前的小学语文教学中,仍然存在着不少的问题.受到传统僵化固定的教学模式的影响,尚未完全根除的教学弊端仍然存在.教师要学会扭转立场主动更新迭代,结合当下实际情况,探究出科学的合理的教学转变措施.通过有效途径和手段实现小学语文高效教学,采用针对性,细节化的教学方式,实现教学有效适配度,使其符合学生现状.本文以小学学生为主要对象,就当前小学语文教学中存在的问题以及解决措施展开论述.

新课程改革;小学语文;解决措施