关于初中音乐课堂教学师生互动问题的分析

孙圆圆

《文渊(中学版)》 2021年05期

山东省泰安市宁阳县第二十四中学 山东 宁阳 271408

初中音乐教育不仅仅是一门放松的学科,更是培养学生审美提高生活品质的一门学科,应该被教师和学生们重视.传统的填充式教学方法,扼杀了音乐的美,无法让学生在音乐课堂的教育过程中收获音乐素养.所以,需要改变教学方式,将互动式教育引入音乐科的教学中.激发学生的学习兴趣,同时也能增进学生和教师之间的情谊,使得教学成果的增加.

初中音乐;教师互动;课堂教育