核心素养下农村小学生数学学习兴趣提高策略探究

李会敏

《文渊(中学版)》 2021年05期

河北省张家口市万全区旧堡小学 河北 张家口 076281

核心素养下的小学数学强调了高效课堂建构的重要性,而高效课堂的建构是以如何有效激发出学生学习兴趣位重要支撑的.学生对数学学习能够产生浓厚兴趣,那么对数学学习材料的反映也就是最清晰,思维活动也就呈现出最积极最有效的一面,学习就能取得事半功倍的效果.本文中,笔者立足农村小学数学课堂教学,站位于核心素养的理念,就如何激发学生的兴趣激发谈几点心得.

核心素养;农村小学生;数学学习兴趣;提高策略;探究