探讨小学语文教学中中华传统文化教育的渗透

顾利华

《文渊(中学版)》 2021年05期

武安市富强小学 河北 邯郸 056300

在小学语文教学过程当中,渗透中华文化传统教育,可以传承我国的传统民族文化,也可以丰富学生的思想情感,更可以提升学生的文化修养.笔者全面分析了语文教学中传统文化的表现形态,为学生创造了一个更加浓厚的传统文化学习氛围,希望能够提升中华传统文化教育的质量和效率.

小学语文;教学;传统文化;教育