聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
贾士芳
《文渊(中学版)》 2021年05期
沧州市水月寺小学 河北 沧州 061001
所谓数学思想,即对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识,小学数学常见数学思想主要包括转化思想、数形结合和分类讨论思想等.数学思想方法的运用能够将原本抽象的问题形象化和具体化,将复杂繁琐的问题赋予灵活变通的解决形式,实现学生思维的迁移,并让学生用数学的眼光发现问题,得出并检验猜测,演绎推理出结论,发展逻辑推理,对培养学生的创新能力、知识运用能力及逻辑思维能力有着重大意义.基于此,本文就数学思想方法在小学数学教育中的应用展开讨论.
数学思想方法;小学数学;教育教学;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。