互联网+教学模式在美术教学中的应用思考

王蒿

《文渊(高中版)》 2021年06期

山东省威海经济技术开发区蒿泊小学 山东 威海 264205

随着教育信息化2.0行动计划的全面提出,合理与科学的在小学美术课程教学中引入互联网+教学模式,已经成为小学美术教师的共识,也是小学美术教师寻求教学改革,促进教法创新和高质量达成教学目标的主动选择.本文将结合笔者的互联网+教学模式应用实践,从三个基本方面入手就互联网+教学模式在美术教学中的应用开展研究和探索,希望可以起到抛砖引玉的效果.

互联网+;小学美术;课堂教学;应用;思考