小学英语兴趣教学"两部曲"

何丽

《文渊(高中版)》 2021年06期

抚州市东乡区占圩小学,江西 抚州 344000

兴趣是推动学生学习的内在动力,在学生参与学习活动中发挥着重要的推动作用.因此,小学英语教师们需要在教学过程中有意识地激发并保持学生学习英语的兴趣,使得学生们能够在学习的过程中保持最佳的学习状态,从而提高课堂教学有效性.笔者作为一名小学英语教师,对此深有体会.因此,本文将从"结合贴近生活的故事""运用生动有趣的游戏"两个方面对如何激发、保持学生英语知识学习兴趣的方法进行研究与讨论.

小学英语;课堂教学;趣味教学;兴趣激发;两部曲