《常微分方程》课程教学改革的研究与探讨

王革

《文渊(高中版)》 2021年06期

辽宁冶金职业技术学院 辽宁 本溪 117022

《常微分方程》是数学专业开设的一门课程,也是数学体系中必不可少的一部分.通过教学该门课程,能够深化学生对数学分析及高等代数知识的理解,从而培养学生的数学素质和数学认知能力.然而,目前我国高校中《常微分方程》的教学现状却不如人意.针对《常微分方程》的教学,笔者从自身的教学实践出发,就该门课程的教学改革做出了探究,希望能为广大同仁提供一点新的教学思路.

常微分方程;教学改革;研究探讨