首页 > 文渊(高中版) > 2021年第06期 > 浅谈如何巧用微课促进小学数学教学

  • 浅谈如何巧用微课促进小学数学教学

    作 者:

    赵晓萌

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年06期

    单 位:

    临城县实验小学 河北邢台 054300

    摘 要:

    微课是当前实施的最新型的教学手段,逐渐进入到小学数学的课堂中,越来越受人们的关注.微课教学为小学数学课堂教学质量提供了重要的保障,充分展现了现代化教学的优势和益处,促进了学生对数学知识的学习和理解,激发了学生的学习兴趣,提升了他们对数学知识的学习热情,为他们将来的学习奠定良好的基础.

    关键词:

    巧用微课;小学数学;存在问题;教学策略

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