怎样在初中体育中转变的教育观念探析构建

华骋

《文渊(高中版)》 2021年06期

新疆兵团第四师可克达拉市68团中学 新疆 可克达拉 835000

实施教育的一个重要前提就是拥有良好的身体素质,体育教学作为强化学生身体素质的重要途径,应当受到足够的重视.进入新世纪以来,体育教学的任务发生了转变,要求树立终身体育的观念,引导学生科学地参加体育活动,强化身体素质.为适应教育改革的要求,初中体育教学应当转变教育观念,打造全新的体育教学课堂.本文从认识观、教师观、教材观、课堂教学观四个方面探讨了初中体育教育观念转变的方向,让体育教学为学生的发展服务.

初中;体育;教育观念