首页 > 文渊(高中版) > 2021年第06期 > 幼儿园课程游戏化实现途径探析

  • 幼儿园课程游戏化实现途径探析

    作 者:

    张慧

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年06期

    单 位:

    如皋市搬经镇搬经幼儿园 226500

    摘 要:

    随着时代发展,优质的学前教育引起了人们的重视,如何有效教授幼儿园课程成为了一线幼儿教师关注的热点话题.而课程游戏化因具备了符合幼儿的天性、体现了以人为本的课程观而成为了幼儿课程改革的方向.本文即以幼儿园课程游戏化为主题,首先介绍课程游戏化的内涵和对幼儿园发展的重要价值,然后结合实际情况分析当前影响幼儿园课程游戏化的因素,最后提出实现幼儿园课程游戏化的有效途径,希望能够为广大幼儿教育工作者提供一些参考.

    关键词:

    幼儿园;课程游戏化

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