首页 > 文渊(高中版) > 2021年第06期 > 职高计算机课堂教学有效性提升策略

  • 职高计算机课堂教学有效性提升策略

    作 者:

    孙利伟

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年06期

    单 位:

    阳高县职业技术学校 山西 大同 038100

    摘 要:

    在我国教育改革不断深化的大背景下,职高院校教育也发生了深刻变化,素质教育越来越受到重视,培养学生的专业化、职业化、技能化水平上升到了战略高度,对于培养学生的计算机操作能力发挥了一定的作用.但在"中国制造2025"战略深入实施的背景下,如何培养高素质、专业化的优秀人才,必须作为职高学校教育的重要目标,在开展计算机教学的过程中,要培养学生综合素质,因而必须高度重视课堂教学模式创新,着力提升计算机课堂教学有效性.尽管从总体上来看,当前职高院校教育步入了新的阶段,但一些教师在计算机课堂教学方面仍然没有形成有效的思路和模式,教学质量和教学水平还不高,职高院校计算机课堂教学有效性不高,必须下大力气认真加以解决,积极探索提高课堂有效性的创新性教学模式,促进计算机课堂教学取得良好成效.

    关键词:

    职高院校;计算机课堂教学;有效性

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