幼儿园体育课程建设策略的思考与实践

吴云兰

《文渊(高中版)》 2021年06期

安康市平利县幼儿园 陕西 安康 725000

随着我国幼儿园课程改革的推进和《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布与实施,幼儿健康受到社会的日益重视,幼儿园越来越重视课程建设.在课题研究中,幼儿园的户外体育活动实现了环境、器材、教师能力和保教质量的提升.怎样整合现有的体育课程资源,构建体现本园特色的幼儿园体育课程体系,笔者立足幼儿园体育活动现状,从七方面入手,对幼儿园户外体育课程建设开展探索和实践.

幼儿园;体育课程;建设