中国传统民间美术在小学美育教学中的发展与运用

涂奥捷

《文渊(高中版)》 2021年06期

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随着社会的发展,人们对小学生的艺术能力要求越来越高.很多小学生从小就学习美术、音乐等课程,提高自己的艺术和审美能力.我国民间的美术资源丰富多彩,是我们宝贵的精神财富,教师在教学的过程中也应该将民间的美术资源融入小学美术教学中,充分发挥民间美术资源的作用.民间的美术资源非常多,仅仅依靠课堂上的时间是远远不够的,因此教师在教学前要精心选择,为学生提供合适的资源,并且采取趣味性的教学方式.

小学美术教育;民间美术资源;应用