新课标下高中化学实验教学的探究

张帆

《文渊(高中版)》 2021年05期

雄县第二高级中学 河北 雄县 071800

新课程改革的重点之一是在实践中培养学生的科学探究能力，学习新知识、技能和方法，帮助学生学会运用观察、实验、调查等方法广泛获取信息。要求学生结合日常现象和化学学习提出问题、做出猜想和假设，自主设计实验或有关的活动方案，寻求解决问题的依据，处理有关的信息和资料，善于与他人合作，从中体验活动的乐趣和积极的情感，培养学生科学的态度和价值观。

高中化学；化学实验；能力培养；验证性试验；探究能力