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罗曼斯
《文渊(高中版)》 2021年05期
江西省高安二中 江西 宜春 330800
高中生物教学有效性的提高并非一朝一夕之功,需要涉及到教学的方方面面,不仅仅要从教师的角度,采取更直接的方法减少无用功,增加教学的有效性,还需要站在学生的角度,从学生的角度出发,采取更多的有效措施提高学生学习的兴趣和学习能力。只有从这两方面同时入手,才能够提高高中生物的教学效率和有效性。
高中生物;生物教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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