首页 > 文渊(高中版) > 2021年第05期 > 数学章起始课,既见树木又见森林

  • 数学章起始课,既见树木又见森林

    作 者:

    路平

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年05期

    单 位:

    河北省张家口市宣化第二中学 河北 宣化 075100

    摘 要:

    初中数学章起始课的教学往往包括章引言及本章正文第一小节的内容。从教学时间来看,它是新的章节开展教学的第一节课;从教学内容来看,它必须突出章节的核心知识或核心研究方法;从教学结果来看,它必须能帮助学生自主构建知识结构与认知结构。因此,章起始课既要让学生初步建立起对本章知识的整体认识,激发学生的学习兴趣;又要对本章的研究方法进行适当的渗透,发挥先行组织者的作用;还要很好的兼顾本章第一小节的教学目标的达成。

    关键词:

    初中数学;章起始课;研究蓝图;统领全章;激发兴趣;数学思想

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