浅谈初中数学教学中数学思想和方法的渗透

何欣

《文渊(高中版)》 2021年05期

辽宁省盘锦市大洼区新开学校 辽宁 盘锦 124204

数学思想是数学的灵魂，是对数学知识和方法的本质认识，是对数学规律的理性认识。数学方法是数学的行为，是解决数学问题的根本程序，是数学思想的具体反映。运用数学方法解决问题的过程就是感性认识不断积累的过程，当这种量的积累达到一定程序时就产生了质的飞跃，从而上升为数学思想。

初中数学；数学方法；数学思想