首页 > 文渊(高中版) > 2021年第05期 > 学前教育中专美术高效课堂的构建途径探究

  • 学前教育中专美术高效课堂的构建途径探究

    作 者:

    潘凡

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年05期

    单 位:

    江西省上饶市德兴市德兴职业中等学校 江西 上饶 334200

    摘 要:

    对于中专学校学前教育专业而言,其担负着我国学前教育行业的人才培养重任,是目前我国培养幼教最主要的场所之一。目前我国有很多中专学校,在学前教育专业中也设置了美术教学,同时美术教学也是学前教育专业的必修课之一,不要为了提升我国幼儿教师的美术综合素养。但是分析现状可知,目前我国中专学校的学前教育学生还存在着美术基础较差,兴趣不高,教学质量低的问题。这也就导致我国中专学前教育专业培养美术人才的效率较低,不仅对学前教育专业人才质量造成影响,还限制了学前教育专业的持续发展。本文主要针对我国中专学校学前教育专业中美术高校课堂的创建展开了分析,希望本次研究能够对我国中专学校学前教育专业美术高效课堂创建形成助力。

    关键词:

    学前教育;中专美术;高效课堂

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