小学美术简笔画年级阶段校本教材设计研究

周云

《文渊(高中版)》 2021年05期

吉安县实验小学 江西 吉安 343000

新的时代对教育教学提出了新的要求，在这样的情况下，如何有效提高教学效率成了教师需要思考的问题。在过去的教学中，学科教学以知识的教学为主，讲授法为课堂教学的主流。而如今，随着新课改的持续推进，无论是教学中心、还是教学目标和重点都发生了一定程度的转变。作为小学学科体系的重要组成部分，在美术的教学中，要有效提高教学效率，教师也要积极转变思路，采取新的教学手段、教学方法，以此构建高效课堂，更好地培养学生能力。

小学美术；简笔画年级阶段；校本教材；设计研究