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苏丹
《文渊(高中版)》 2021年05期
吉林省镇赉县建平乡中学校 吉林 镇赉 137300
在当前的生物教学过程中,由于受应试教育的影响,许多教师在教学过程中更重视知识的传授,而忽略了培养学生的核心素养。随着新课程改革的推进和素质教育的实施,初中生物教师应当重视学生的学科核心素养培养,优化教学思想,改进教学方式,培养学生的合作探究能力和自主学习能力,提升生物课堂教学质量。
初中生物教学 核心素养 培养方法

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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