初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养策略

苏清回

《文渊(高中版)》 2021年05期

佛山市南海区里水镇里水初级中学 广东 佛山 528244

初中美术教师开展教学过程中，需要通过创新教学方式，发展学生想象力以及创造力，加深学生对美术创作的理解。其中生活化教学模式、科学的教学环境，与学生的身心发展相符合，可以帮助学生投入美术学习中，教师应当结合学生认知，调动初中生学习动力，引导初中生构建科学的美术知识结构，以培养学生的思维与创造力。

初中美术；想象力；创造力；培养策略