首页 > 文渊(高中版) > 2021年第05期 > 以核心素养为导向的高中物理教学策略分析

  • 以核心素养为导向的高中物理教学策略分析

    作 者:

    易杰为

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年05期

    单 位:

    江西省宜春市奉新县第一中学 江西 宜春 330700

    摘 要:

    核心素养主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力。而学科核心素养是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。在高中物理教学中,教师要从核心素养培养角度出发,不断改进教学方式,培养学生的物理学科核心素养,提升学生的综合素质和能力,从而促进学生全面发展。

    关键词:

    核心素养为导向;高中物理;教学策略;分析

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