新课程环境下的高中语文阅读教学探析

安晓芸

《文渊(高中版)》 2021年05期

山西省晋中市榆次区教育局 山西 晋中 030600

语文的阅读教学一直以来都是教师所关注的重点问题，尤其在现时代新课程教育环境下，更加注重阅读教学的时效性。因此，在教学方法的应用与实施上，教师则需进一步加以重视，结合学生现实情况，采用更为科学且贴合学生实际的教学方法，全面提升学生的阅读学习成效。

新课程环境；高中语文；阅读教学