指向提升思维品质的初中英语写作教学

胡政

《文渊(高中版)》 2021年05期

江苏省锡山高级中学匡村实验学校 江苏 无锡 214000

英语教学除了培养和发展学生的语言能力，还可以发展学生的思维品质，如何在初中英语教学中培养学生思维品质？如何在写作教学中培养学生的思维品质？本文以两节同课异构观摩课为例，着重从思维的逻辑性、批判性、创造性等方面探讨在初中英语写作教学中发展学生的思维品质，并提出相应的教学建议。

思维品质；逻辑思维；批判性思维；创造性思维