首页 > 文渊(高中版) > 2021年第04期 > 小学“家校共育”存在的问题与策略研究

  • 小学“家校共育”存在的问题与策略研究

    作 者:

    姚兰兰

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年04期

    单 位:

    甘肃省和政县西关小学 731200

    摘 要:

    家庭和学校是教学主阵地,对于同学们的学习生涯以及未来发展道路具有深远的影响。家长是同学们的第一任老师,对于同学们学习习惯的培养具有至关重要的影响。因此,伴随着我国教学改革的不断深入,国家越来越注重家校共育这种新型的教学模式,通过将家庭和学校进行有机的结合,能够大幅度提升同学们的学习效率以及学习质量,使同学们的学习成绩能够大幅度上升。

    关键词:

    家校共育;教学策略;教学现状

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